KẾ HOẠCH

Tổ chức Hội thi “Giáo viên chủ nhiệm giỏi” cấp trường

Năm học 2024-2025

Căn cứ Thông tư số 30/2020/TT-BGDĐT ngày 15 tháng 9 năm 2020 của Bộ GD&ĐT về việc Ban hành Điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học;

Căn cứ Thông tư số 22/2019/TT-BGDĐT ngày 20 tháng 12 năm 2019 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành Điều lệ hội thi giáo viên dạy giỏi, giáo viên chủ nhiệm lớp giỏi cơ sở giáo dục phổ thông;

Căn cứ Kế hoạch: 47 ngày 30/9/2024 của trường THPT Lê Quý Đôn về kế hoạch nhiệm vụ năm học 2024-2025 của nhà trường;

Trường THPT Lê Quý Đôn xây dựng kế hoạch Hội thi giáo viên chủ nhiệm giỏi cấp trường năm học 2024-2025 như sau:

I. Mục đích, yêu cầu hội thi

1. Mục đích hội thi

- Phát hiện, công nhận, tôn vinh giáo viên đạt danh hiệu giáo viên chủ nhiệm lớp giỏi và nhân rộng những điển hình tiên tiến, góp phần thu hút sự quan tâm của các lực lượng xã hội tham gia giáo dục trẻ em, học sinh, tạo động lực phát triển sự nghiệp giáo dục của đơn vị;

- Tạo động lực cho giáo viên phấn đấu, hoàn thiện bản thân đáp ứng yêu cầu đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục, phát triển nghề nghiệp;

- Góp phần nâng cao hiệu quả công tác chủ nhiệm, giáo dục học sinh và đẩy mạnh các phong trào thi đua dạy và học trong trường học; khuyến khích, động viên tạo cơ hội cho giáo viên rèn luyện, tự học, sáng tạo, học hỏi, trao đổi, truyền đạt, phổ biến kinh nghiệm trong công tác chủ nhiệm lớp;

- Tạo điều kiện để giáo viên đủ điều kiện tham dự hội thi giáo viên chủ nhiệm giỏi cấp tỉnh.

2. Nguyên tắc của hội thi

- Dựa trên sự tự nguyện của giáo viên, không ép buộc, không tạo áp lực cho giáo viên tham gia hội thi (khuyến khích 01 tổ có 01 giáo viên đang làm công tác GVCN lớp năm học 2024-2025 tham gia dự thi);

- Việc tổ chức Hội thi phải đảm bảo tính trung thực, dân chủ, công khai, minh bạch, khách quan, công bằng và đảm bảo thực chất.

- Đảm bảo đúng quy định của chính sách, pháp luật của Nhà nước, quy định của Ngành.

II. Đối tượng, điều kiện tham dự hội thi giáo viên chủ nhiệm lớp giỏi cấptrường:

- Đối tượng: là giáo viên đang làm việc và đang chủ nhiệm lớp tại trường.

- Điều kiện tham dự

Giáo viên tham gia hội thi cấp trường phải đảm bảo đạt chuẩn chuẩn nghề nghiệp ở mức khá trở lên của năm liền kề năm tham dự Hội thi, trong đó các tiêu chí của tiêu chuẩn 3 (Tiêu chuẩn Xây dựng môi trường giáo dục) và tiêu chuẩn 4 (Tiêu chuẩn Phát triển mối quan hệ giữa gia đình, nhà trường và xã hội) được quy định tại Thông tư số 20/2018/TT-BGDĐT ngày 22/8/2018 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông đạt mức tốt.

III. Nội dung, hình thức, thời gian, địa điểm tổ chức hội thi

1. Nội dung thi

- Thực hành một tiết tổ chức hoạt động giáo dục (tiết sinh hoạt lớp hoặc tiết hoạt động trải nghiệm hoặc tiết hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp) theo kế hoạch giáo dục tại thời điểm diễn ra Hội thi. Tiết tổ chức hoạt động giáo dục tham gia Hội thi được tổ chức lần đầu tại lớp học với nguyên trạng số lượng học sinh của lớp đó. Giáo viên không được tổ chức dạy trước (dạy thử) tiết tổ chức hoạt động giáo dục tham gia Hội thi tại lớp trong năm học tổ chức Hội thi. Giáo viên được thông báo và có thời gian chuẩn bị cho tiết tổ chức hoạt động giáo dục trong thời gian không quá 02 ngày trước thời điểm thi.

+ Trình bày một biện pháp góp phần nâng cao chất lượng công tác chủ nhiệm lớp của cá nhân tại trường. Thời lượng trình bày biện pháp không quá 30 phút, bao gồm cả thời gian Ban Giám khảo trao đổi. Biện pháp được Ban giám hiệu xác nhận áp dụng hiệu quả và lần đầu được dùng để đăng ký thi giáo viên chủ nhiệm lớp giỏi và chưa được dùng để xét duyệt thành tích khen thưởng cá nhân trước đó.

2. Hình thức thi

- Thực hành giảng dạy được tổ chức tại lớp học. Tiết học tham gia thi giảng là tiết học lần đầu tiên được giảng cho học sinh tại lớp học đó. Giáo viên được thông báo và có thời gian chuẩn bị cho tiết giảng trong thời gian ít nhất là 1 tuần trước thời điểm thi giảng.

- Giáo viên nộp cho Ban tổ chức hội thi văn bản biện pháp góp phần nâng cao chất lượng công tác chủ nhiệm lớp, trình bày báo cáo cho Ban giám khảo hội thi theo lịch quy định.

3. Thời gian và địa điểm tổ chức Hội thi

- Thời gian:

IV. Tổ chức hội thi

1. Tổ chức thi:

Ban Tổ chức sắp xếp thời gian tiến hành các nội dung thi, thông báo lịch thi cho các cá nhân tham gia. Ban giám khảo tham dự đầy đủ các tiết giảng và báo cáo

2. Đánh giá các nội dung thi

- Đối với phần thực hành tiết tổ chức hoạt động giáo dục:

+ Được các giám khảo cho điểm và đánh giá theo quy định hiện hành.

+ Sau khi giáo viên hoàn thành phần thi, giám khảo nhận xét, đánh giá rút kinh nghiệm với giáo viên dự thi.

- Đối với phần trình bày biện pháp nâng cao chất lượng công tác chủ nhiệm lớp.

+ Được các giám khảo đánh giá.

+ Giáo viên trình bày biện pháp; giám khảo trao đổi, đánh giá và thống nhất mức đạt hoặc chưa đạt. Phần trình bày đạt mức đạt khi đảm bảo các yêu cầu:

Nêu rõ được biện pháp có hiệu quả, đáp ứng yêu cầu đổi mới dạy học và giáo dục phù hợp với đối tượng học sinh và thực tiễn nhà trường, địa phương trong công tác chủ nhiệm lớp của cá nhân giáo viên đối với lớp đó;

Biện pháp được nhà trường và đồng nghiệp ghi nhận và có minh chứng về sự tiến bộ của học sinh khi áp dụng biện pháp.

3. Đánh giá kết quả của giáo viên dự thi

Giáo viên đạt danh hiệu giáo viên chủ nhiệm lớp giỏi cấp trường phải đảm bảo:

- Phần thực hành tiết dạy, tổ chức hoạt động giáo dục được ít nhất 2/3 số giám khảo đánh giá loại giỏi và không có giám khảo đánh giá là loại trung bình trở xuống;

- Phần trình bày biện pháp được ít nhất 2/3 số giám khảo đánh giá mức đạt.

4. Sử dụng kết quả Hội thi

- Kết quả Hội thi được công bố tại buổi Tổng kết Hội thi dự kiến trong tháng 3/2025.

- Kết quả Hội thi là minh chứng để tham gia đánh giá chuẩn nghề nghiệp và thực hiện chế độ chính sách đối với giáo viên theo quy định hiện hành.

- Giáo viên được công nhận giáo viên chủ nhiệm lớp giỏi có trách nhiệm dạy lại tiết dạy, hoạt động giáo dục và báo cáo biện pháp đã tham gia Hội thi trong phạm vi cấp trường, liên trường trên địa bàn để chia sẻ những kinh nghiệm vận dụng hiệu quả trong công tác giáo dục và chủ nhiệm lớp.

V. Cơ cấu giải thưởng

 Giáo viên đạt danh hiệu giáo viên chủ nhiệm giỏi cấp trường được nhà trường cấp giấy chứng nhận và nhận tiền thưởng theo tiêu chí chi tiêu nội bộ năm thực hiện kế hoạch thi.

Khen thưởng giáo viên đạt giải gồm :

- 01 Giải Nhất

- 02 Giải Nhì

- 02 Giải Ba

VI. Tổ chức thực hiện

1. Kinh phí thực hiện

- Từ nguồn ngân sách hoạt động và theo quy chế chi tiêu nội bộ của nhà trường.

- Các khoản chi cho Hội thi gồm: băng rôn, giấy khen, khung, bồi dưỡng Ban tổ chức, Ban Giám khảo, khen thưởng giáo viên đạt giải, văn phòng phẩm.

2. Hiệu trưởng nhà trường thành lập Ban tổ chức, ban giám khảo Hội thi.

Ban tổ chức, Ban giám khảo tổ chức thực hiện theo kế hoạch.

Trên đây là kế hoạch tổ chức Hội thi giáo viên chủ nhiệm giỏi cấp trường năm học 2024-2025. Trong quá trình thực hiện có gì vướng mắc cần liên hệ ngay với Ban tổ chức để kịp thời giải quyết./

Nơi nhận:                                                                                                                               HIỆU TRƯỞNG

- CB,GV,NV nhà trường;

- Lưu VT.                                                                                                                                 Lê Thanh Hải

DANH SÁCH GIÁO VIÊN THAM GIA HỘI THI  “GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM GIỎI ” CẤP TRƯỜNG NĂM HỌC 2024-2025

(Kèm theo kế hoạch  số: 47/QĐ-LQD ngày 30/9/2024

của Hiệu trưởng Trường THPT Lê Quý Đôn)

Danh sách có 04 giáo viên tham gia